Cursos gratuitos sepe – Conceptos de Hidrología. Gestión y Usos del Agua

Tutor
admin
0 Reseñas

Descripción del curso

Te mostramos todos los detalles para el curso de Conceptos de Hidrología. Gestión y Usos del Agua, así como para quién está dirigido este curso, cuál es el contenido que te encontrarás al realizar el curso y cual es la metodología utilizada al realizarlo.

Además te preguntarás por qué son gratuitos, en realidad no es la palabra más adecuada ya que estos cursos están financiados por los fondos de los trabajadores a través del SEPE, es este organismo quién los subvenciona con los fondos del trabajador que ya ha portado anteriormente con su trabajo ( a los trabajadores se les retiene una pequeña cantidad de dinero mensual de sus nóminas, esta cantidad es la destinada para la formación continua).

Familia a la que pertenece Seguridad y Medio Ambiente

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

Todos estos detalles te ayudarán a evaluar si este curso cubre tus necesidades y te interesa realizarlo, al final encontrarás un formulario de inscripción para el curso Conceptos de Hidrología. Gestión y Usos del Agua,  donde te atenderá el personal especializado para reservar tu plaza y resolver todas tus dudas.

Objetivo del curso de Conceptos de Hidrología. Gestión y Usos del Agua

null

Duración del curso

El curso de Conceptos de Hidrología. Gestión y Usos del Agua tiene un total de 50 horas

Temario y contenidos del curso

UD1.Conceptos de hidrología
Conceptos de hidrología
1. Introducción
2. Aspectos relevantes del Ciclo Hidrológico
3. Cuantificación del Balance Hidrológico
4. Balance de Energía
5. Precipitación
5.1 Métodos para determinar la magnitud de la lluvia
5.1.1 Pluviómetros
5.1.2 Radar
5.1.3 Detección remota por satélite
6. Análisis de la Precipitación

UD2.El ciclo del agua
1. Infiltración
2. Evaporación
3. Escorrentía
3.1. Cálculo de la escorrentía directa
4. El hombre en el ciclo del agua
5. Fenómeno global: la sequía
5.1. Tipos de sequía
5.2. Diferencias entre sequía, aridez, y/o escasez
5.3. El caso de España. Directrices para minimizar su impacto
5.3.1. Gestión de sequías

UD3.Gestión y usos del agua
1. Introducción
2. Usos del agua.
2.1 Uso del agua en la industria
2.2 Uso del agua en la agricultura
2.3 Uso hidroeléctrico del agua
3. Contaminación del agua.
3.1. Tipos principales de contaminantes
3.2. Tipos de fuentes de contaminación
3.3. Contaminación accidental
3.4. Acidificación
3.5. Eutrofización
3.6. Otros efectos adversos de la actividad humana
3.7. Contaminación de las aguas en la industria. Efluentes líquidos
4. Calidad del agua
4.1 Parámetros que determinan la calidad de las aguas
4.2. Calidad de las aguas subterráneas
5. Actividades potencialmente contaminadoras del agua.
6. Caracterización de los efluentes líquidos.
7. Limitación de los vertidos
8. Planes y estrategias. Ejemplos de España
8.1. Plan de Impulso al Medio Ambiente para la adaptación al cambio climático en España (PIMA-Adapta-AGUA)
8.2 Usos privativos del DPH: Registro del Agua: Programa Alberca
8.3. Vertidos de aguas residuales: plan tolerancia cero
8.4. Aguas superficiales: programas de seguimiento
8.5. Programa para el seguimiento de la calidad química de las aguas subterráneas en España
8.6. Información del Programa ERHIN
8.7. Estrategia Nacional de Restauración de Ríos
8.8. Programa de voluntariado en ríos
8.9. Delimitación del Dominio Público Hidráulico: El Proyecto LINDE
8.10 Planes de gestión de los riesgos de inundación
8.11. Gestión de la seguridad de las presas
8.12. Planes de emergencia
8.13. Planes especiales de sequía

Para más detalles de los cursos y para entender cómo se imparte esta formación puedes visitar la web oficial de fundae.

Puedes ver más información en Youtube

null

Metodología utilizada para la realización del curso

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

Puedes ver otros cursos por categorías y familias

Reseñas

0
0 Valoraciones
estrellas 5
0%
0
estrellas 4
0%
0
estrellas 3
0%
0
estrellas 2
0%
0
estrellas 1
0%
0

Todavía no hay reseñas .

Dejas una Reseña

Se el primero en escribir una reseña “Cursos gratuitos sepe – Conceptos de Hidrología. Gestión y Usos del Agua”

Últimas plazas en nuestro canal de Telegram