Cursos gratuitos sepe – Diagnosis de Averías en Electrodomésticos de Gama Blanca

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Descripción del curso

Te mostramos todos los detalles para el curso de Diagnosis de Averías en Electrodomésticos de Gama Blanca, así como para quién está dirigido este curso, cuál es el contenido que te encontrarás al realizar el curso y cual es la metodología utilizada al realizarlo.

Además te preguntarás por qué son gratuitos, en realidad no es la palabra más adecuada ya que estos cursos están financiados por los fondos de los trabajadores a través del SEPE, es este organismo quién los subvenciona con los fondos del trabajador que ya ha portado anteriormente con su trabajo ( a los trabajadores se les retiene una pequeña cantidad de dinero mensual de sus nóminas, esta cantidad es la destinada para la formación continua).

Familia a la que pertenece Electricidad y Electrónica

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

Todos estos detalles te ayudarán a evaluar si este curso cubre tus necesidades y te interesa realizarlo, al final encontrarás un formulario de inscripción para el curso Diagnosis de Averías en Electrodomésticos de Gama Blanca,  donde te atenderá el personal especializado para reservar tu plaza y resolver todas tus dudas.

Objetivo del curso de Diagnosis de Averías en Electrodomésticos de Gama Blanca

  • Analizar distintos tipos de electrodomésticos de gama blanca, identificando las partes susceptibles de mantenimiento y las características más relevantes de los mismos
  • Aplicar técnicas de localización y diagnóstico de disfunciones y averías en electrodomésticos de gama blanca, determinando las causas que las producen, en condiciones de seguridad y calidad
  • Duración del curso

    El curso de Diagnosis de Averías en Electrodomésticos de Gama Blanca tiene un total de 100 horas

    Temario y contenidos del curso

    UD1. Electrodomésticos de gama blanca: tipología y elementos.

      1.1. Electrodomésticos de cocción.
      1.2. Electrodomésticos de frío.
      1.3. Electrodomésticos de lavado.
      1.4. Elementos eléctricos y electrónicos comunes a los electrodomésticos de gama blanca: Fuentes de alimentación, Sensores, Panel de mandos, Electrónica de potencia.
      1.5. Elementos comunes de electrodomésticos de lavado.
      1.6. Elementos comunes de electrodomésticos de generación de frío.

    UD2. Tecnología aplicable a los electrodomésticos de gama blanca.

      2.1. Interpretación de planos y esquemas en electrodomésticos de Gama Blanca.
      2.2. Electricidad aplicable a la reparación de electrodomésticos de Gama Blanca.
      2.3. Electrónica aplicable a la reparación de electrodomésticos de Gama Blanca.
      2.4. Termodinámica básica aplicable a electrodomésticos de Gama Blanca.
      2.5. Tecnología de lavado en electrodomésticos de Gama Blanca:.
      2.6. Efectos mecánicos y químicos, tratamiento de aguas.
      2.7. Tecnología de Cocción en electrodomésticos de Gama Blanca.

    UD3. Tipología de averías en electrodomésticos de gama blanca.

      3.1. Averías mecánicas.
      3.2. Averías eléctricas.
      3.3. Averías hidráulicas.

    UD4. Técnicas de diagnosis de averías en electrodomésticos de gama blanca.

      4.1. Técnicas de elaboración de hipótesis.
      4.2. Procedimiento de diagnosis de averías.
      4.3. Técnicas de diagnosis de Averías Mecánicas.
      4.4. Técnicas de diagnosis de Averías Eléctricas.
      4.5. Técnicas de diagnosis de Averías Hidráulicas.
      4.6. Instrumentos de medida: polímetros, multímetros, pinza amperimétrica, termómetros, manómetros, registradores (eventos, temperatura y humedad).
      4.7. Técnicas de Intervención en circuitos frigoríficos: técnicas de montaje y desmontaje, pruebas previas al proceso de carga y descarga (estanqueidad, vacío, etc.), proceso de carga y puesta en marcha, medición de presiones, comprobación de fugas, temperaturas, consumos.

    Para más detalles de los cursos y para entender cómo se imparte esta formación puedes visitar la web oficial de fundae.

    Puedes ver más información en Youtube

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    Metodología utilizada para la realización del curso

    La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
    combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
    con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
    información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

      ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

      TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

    Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

    El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

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