Cursos gratuitos sepe – Diseño de Escaparates

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Descripción del curso

Te mostramos todos los detalles para el curso de Diseño de Escaparates, así como para quién está dirigido este curso, cuál es el contenido que te encontrarás al realizar el curso y cual es la metodología utilizada al realizarlo.

Además te preguntarás por qué son gratuitos, en realidad no es la palabra más adecuada ya que estos cursos están financiados por los fondos de los trabajadores a través del SEPE, es este organismo quién los subvenciona con los fondos del trabajador que ya ha portado anteriormente con su trabajo ( a los trabajadores se les retiene una pequeña cantidad de dinero mensual de sus nóminas, esta cantidad es la destinada para la formación continua).

Familia a la que pertenece Comercio y Marketing

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

Todos estos detalles te ayudarán a evaluar si este curso cubre tus necesidades y te interesa realizarlo, al final encontrarás un formulario de inscripción para el curso Diseño de Escaparates,  donde te atenderá el personal especializado para reservar tu plaza y resolver todas tus dudas.

Objetivo del curso de Diseño de Escaparates

  • Dotar a los participantes de los conocimientos necesarios que les permita desarrollar competencias y cualificaciones básicas en el puesto de trabajo con el fin de mejorar su profesionalidad y proporcionarle una mayor estabilidad en el mercado laboral.
  • Proporcionar a los trabajadores la formación necesaria en las técnicas que se utilizan para configurar un correcto escaparate.
  • Proporcionar al alumno una visión general sobre las principales técnicas de escaparatismo necesarias para el desarrollo del trabajo de diseño y montaje de escaparates.
  • Duración del curso

    El curso de Diseño de Escaparates tiene un total de 75 horas

    Temario y contenidos del curso

    UD1. El escaparate y su evolución histórica.

      1.1. Introducción.
      1.2. Recorrido histórico.

    UD2. Principios fundamentales del escaparate.

      2.1. Introducción.
      2.2. Funcionalidad.
      2.3. Estilo propio.
      2.4. Simplicidad.
      2.5. Creatividad.
      2.6. Unidad.
      2.7. Oportunidad.
      2.8. Economía.
      2.9. Adaptación.

    UD3. Formación y conocimientos del escaparatista.

      3.1. Introducción.
      3.2. Conocimientos del mercado.
      3.3. Habilidades y conocimientos técnicos.
      3.4. Habilidades y conocimientos artísticos.
      3.5. Los estudios que conforman la base de sus conocimientos.

    UD4. La composición y sus principios.

      4.1. Introducción.
      4.2. Equilibrio, simetría, peso y volumen.
      4.3. El punto, la línea, la forma y su percepción psicológica.
      4.4. La armonía.
      4.5. Composiciones.

    UD5. El proceso de venta.

      5.1. La venta como finalidad.
      5.2. Fases de la venta.
      5.3. La atención al cliente.

    UD6. El color.

      6.1. Introducción.
      6.2. Colores Cálidos y Fríos.
      6.3. Efectos psicológicos del color.

    UD7. El escaparate y la comunicación visual.

      7.1. La comunicación visual. Generalidades.
      7.2. La percepción.

    UD8. Estilos decorativos.

      8.1. Introducción.
      8.2. Grecia.
      8.3. Roma.
      8.4. El Islam.
      8.5. India.
      8.6. China.
      8.7. Japón.
      8.8. Edad Media.
      8.9. Renacimiento.
      8.10. Barroco.
      8.11. Rococó.
      8.12. Estilo Adam.
      8.13. Estilo Imperio.
      8.14. Estilo Victoriano.

    UD9. Estilos decorativos actuales.

      9.1. Introducción.
      9.2. Algunos estilos actuales.

    UD10. La imagen comercial.

      10.1. Introducción.
      10.2. Elementos estables: aquellos que no pueden cambiarse, o no deberían.
      10.3. Elementos dinámicos: aquellos elementos susceptibles de modificación, ya que idealmente deben adaptarse a los cambios.
      10.4. Impacto social.

    UD11. Psicología de las ventas y el consumidor.

      11.1. Psicología.
      11.2. Motivaciones y motivos de compra.
      11.3. Sociología.

    UD12. Marketing y merchandising.

      12.1. Marketing.
      12.2. Merchandising.

    UD13. Dibujo Artístico y Técnico.

      13.1. Introducción.
      13.2. Dibujo artístico: Nociones Básicas.
      13.3. Dibujo técnico: nociones básicas.

    UD14. Diseño y perspectiva.

      14.1. Perspectiva.
      14.2. La perspectiva Caballera.
      14.3. Materiales de Dibujo Técnico.

    UD15. Fases del Diseño de un Escaparate.

      15.1. Introducción.
      15.2. La idea.
      15.3. El boceto.
      15.4. El proyecto.
      15.5. El presupuesto.

    UD16. Nociones de interiorismo comercial.

      16.1. Introducción.
      16.2. Nociones básicas del diseño de interiores.
      16.3. Interiorismo comercial.
      16.4. Análisis previo.
      16.5. Estética.
      16.6. Elementos funcionales.

    UD17. El Maniquí.

      17.1. Historia.
      17.2. Tipos de maniquíes y otros soportes.

    UD18. Tejidos y cortinajes.

      18.1. Introducción.
      18.2. Diferentes formas de utilizar el tejido en Escaparatismo.
      18.3. Uso del tejido para ambientación del escaparate.
      18.4. Clases de tejido.
      18.5. Cortinajes.
      18.6. Tipos de cortinajes.
      18.7. Tapicerías.

    UD19. Elementos Decorativos.

      19.1. Introducción.
      19.2. Elementos Estáticos.
      19.3. Elementos con Movimiento.
      19.4. Elementos Vivos.

    UD20. Calendario Promocional.

      20.1. Generalidades.
      20.2. Programación de los escaparates.
      20.3. Tipos de escaparate según el calendario promocional.
      20.4. Vigencia de los escaparates.

    UD21. El diseño de escaparates para diferentes segmentos del Mercado.

      21.1. Electrodomésticos.
      21.2. Textil.
      21.3. Farmacia y cosmética.
      21.4. Fotografía.
      21.5. Alimentación.
      21.6. Calzado.
      21.7. Joyería y relojería.
      21.8. Floristería.

    Para más detalles de los cursos y para entender cómo se imparte esta formación puedes visitar la web oficial de fundae.

    Puedes ver más información en Youtube

    Metodología utilizada para la realización del curso

    La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
    combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
    con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
    información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

      ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

      TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

    Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

    El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

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