Cursos gratuitos sepe – Implantación de Espacios Comerciales
Descripción del curso
Te mostramos todos los detalles para el curso de Implantación de Espacios Comerciales, así como para quién está dirigido este curso, cuál es el contenido que te encontrarás al realizar el curso y cual es la metodología utilizada al realizarlo.
Además te preguntarás por qué son gratuitos, en realidad no es la palabra más adecuada ya que estos cursos están financiados por los fondos de los trabajadores a través del SEPE, es este organismo quién los subvenciona con los fondos del trabajador que ya ha portado anteriormente con su trabajo ( a los trabajadores se les retiene una pequeña cantidad de dinero mensual de sus nóminas, esta cantidad es la destinada para la formación continua).
Familia a la que pertenece Comercio y Marketing
Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.
Todos estos detalles te ayudarán a evaluar si este curso cubre tus necesidades y te interesa realizarlo, al final encontrarás un formulario de inscripción para el curso Implantación de Espacios Comerciales, donde te atenderá el personal especializado para reservar tu plaza y resolver todas tus dudas.
Contenido
Objetivo del curso de Implantación de Espacios Comerciales
Duración del curso
El curso de Implantación de Espacios Comerciales tiene un total de 100 horas
Temario y contenidos del curso
UD1. Organización del Punto de Venta Orientado al Cliente.
- 1.1. El punto de venta y la superficie comercial.
1.2. Marketing en el punto de venta: el merchandising.
1.3. Relaciones entre fabricante y superficies comerciales.
1.4. Normativa aplicable a las superficies comerciales.
1.5. Espacios mínimos número y dimensión de los pasillos.
1.6. Acceso. Barreras de acceso y derecho de admisión.
1.7. Protección al consumidor: información y publicidad en el punto de venta.
1.8. Consumidores con necesidades especiales o sensibles.
1.9. Seguridad e higiene aplicada a las sala de ventas. Secciones especiales.
UD2. Análisis Básico del Comportamiento del Consumidor en el Punto de Venta.
- 2.1. El comportamiento del consumidor: ¿qué quién por qué cómo cuándo dónde cuánto cómo se utiliza la compra?.
2.2. Diferencias entre el comprador y el consumidor.
2.3. Tipos de clientes y unidades de consumo.
2.4. Determinantes internos del comportamiento del consumidor.
2.5. Determinantes externos del comportamiento del consumidor.
2.6. La segmentación de mercados y los puntos de venta. Especialización de los establecimientos comerciales.
2.7. Impacto del merchandising en el proceso de decisión de compra y el comportamiento del consumidor.
2.8. Aplicación de la teoría del comportamiento del consumidor a la implantación de espacios comerciales. Puntos calientes y fríos.
UD3. Diseño Interior del Establecimiento Comercial.
- 3.1. Distribución del espacio interior.
3.2. Dimensión del espacio comercial interior.
3.3. Elementos interiores del establecimiento comercial.
3.4. Ambiente del establecimiento.
3.5. Distribución de pasillos. Situación.
3.6. Implantación de las secciones.
3.7. Disposición del mobiliario.
3.8. Utilización de aplicaciones informáticas de diseño interior del espacio comercial.
UD4. Diseño Exterior del Establecimiento Comercial.
- 4.1. Promoción visual del establecimiento.
4.2. Tratamiento promocional del espacio exterior al Establecimiento.
4.3. Elementos externos del establecimiento comercial.
4.4. Tipos de rótulos exteriores.
4.5. Iluminación exterior.
4.6. El toldo y su colocación.
4.7. El escaparate.
4.8. El hall del establecimiento.
4.9. Normativa y trámites administrativos en la implantación externa de espacios comerciales abiertos. Normativa municipal.
UD5. Organización del Trabajo de Implantación del Punto de Venta.
- 5.1. Recursos humanos y materiales en la organización del punto de venta.
5.2. Planificación del trabajo a realizar.
5.3. Presupuestos de implantación.
UD6. La Implantación de Espacios Comerciales y el Desarrollo Virtual.
- 6.1. Marketing y comercialización online de bienes y servicios.
6.2. Diferencias y complementariedad entre la implantación física e implantación virtual de un negocio.
6.3. Características de internet como canal de comunicación y comercialización de productos.
6.4. Objetivos de la tienda y el supermercado virtual.
6.5. La venta electrónica frente a las webs informacionales.
6.6. Análisis del espacio comercial virtual.
Para más detalles de los cursos y para entender cómo se imparte esta formación puedes visitar la web oficial de fundae.
Puedes ver más información en Youtube
Metodología utilizada para la realización del curso
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.
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Información del curso
- Prerrequisitos: No
- Nivel de habilidad: intermediate
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