Cursos gratuitos sepe – Implantación y Configuración de Pasarelas

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Descripción del curso

Te mostramos todos los detalles para el curso de Implantación y Configuración de Pasarelas, así como para quién está dirigido este curso, cuál es el contenido que te encontrarás al realizar el curso y cual es la metodología utilizada al realizarlo.

Además te preguntarás por qué son gratuitos, en realidad no es la palabra más adecuada ya que estos cursos están financiados por los fondos de los trabajadores a través del SEPE, es este organismo quién los subvenciona con los fondos del trabajador que ya ha portado anteriormente con su trabajo ( a los trabajadores se les retiene una pequeña cantidad de dinero mensual de sus nóminas, esta cantidad es la destinada para la formación continua).

Familia a la que pertenece Informática y Comunicaciones

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

Todos estos detalles te ayudarán a evaluar si este curso cubre tus necesidades y te interesa realizarlo, al final encontrarás un formulario de inscripción para el curso Implantación y Configuración de Pasarelas,  donde te atenderá el personal especializado para reservar tu plaza y resolver todas tus dudas.

Objetivo del curso de Implantación y Configuración de Pasarelas

  • Analizar la infraestructura de la red de comunicaciones identificando los elementos que la componen para la prestación de servicios de voz y datos, según especificaciones funcionales y técnicas.
  • Configurar pasarelas de comunicaciones para implementar servicios de transmisión y transporte de voz y datos, atendiendo a unas especificaciones técnicas funcionales y los requerimientos de los servicios.
  • Duración del curso

    El curso de Implantación y Configuración de Pasarelas tiene un total de 100 horas

    Temario y contenidos del curso

    UD1. Redes de comunicaciones de voz y datos.

      1.1. Elementos de una red de comunicaciones.
      1.2. Niveles funcionales de una red de telecomunicaciones.
      1.3. Multiplexación.
      1.4. Funciones de conmutación, transporte y señalización.

    UD2. Arquitectura de redes de voz y datos.

      2.1. Redes de acceso: guiadas y no guiadas.
      2.2. Redes troncales.
      2.3. Mecanismos de codificación y cifrado de la Información.
      2.4. Sistemas de seguridad en el transporte de datos.

    UD3. Servicios de comunicaciones.

      3.1. Servicios de voz.
      3.2. Servicios corporativos y de red inteligente.
      3.3. Servicios de datos, servicios IP. Telefonía IP.
      3.4. Servicios telemáticos e interactivos.
      3.5. Otros servicios de valor añadido.
      3.6. Criterios de calidad de servicio (QoS).
      3.7. Control de retardos y congestión.

    UD4. Implementación y configuración de pasarelas.

      4.1. Tipos y funciones de pasarelas. Servicios que soportan.
      4.2. Procedimientos de instalación del hardware y software que conforman una pasarela.
      4.3. Condiciones de instalación de la pasarela.
      4.4. Parámetros de configuración.
      4.5. Herramientas de configuración.
      4.6. Protocolos de gestión.
      4.7. Parámetros de calidad en el servicio.
      4.8. Pruebas funcionales y estructurales.
      4.9. Comandos para el mantenimiento y resolución de problemas.
      4.10. Normativa ambiental y estándares de señalización y digitalización.

    UD5. Equipos de conmutación telefónica. «Call Managers».

    UD6. Mercado de las telecomunicaciones.

      6.1. Situación de las telecomunicaciones. Marco legal y organismos de normalización.
      6.2. Principales servicios en el mercado.
      6.3. Agentes en el mercado de las telecomunicaciones.

    Para más detalles de los cursos y para entender cómo se imparte esta formación puedes visitar la web oficial de fundae.

    Puedes ver más información en Youtube

    Metodología utilizada para la realización del curso

    La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
    combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
    con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
    información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

      ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

      TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

    Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

    El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

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