Cursos gratuitos sepe – Las Energías Renovables y el Cambio Climático
Descripción del curso
Te mostramos todos los detalles para el curso de Las Energías Renovables y el Cambio Climático, así como para quién está dirigido este curso, cuál es el contenido que te encontrarás al realizar el curso y cual es la metodología utilizada al realizarlo.
Además te preguntarás por qué son gratuitos, en realidad no es la palabra más adecuada ya que estos cursos están financiados por los fondos de los trabajadores a través del SEPE, es este organismo quién los subvenciona con los fondos del trabajador que ya ha portado anteriormente con su trabajo ( a los trabajadores se les retiene una pequeña cantidad de dinero mensual de sus nóminas, esta cantidad es la destinada para la formación continua).
Familia a la que pertenece Energía y Agua
Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.
Todos estos detalles te ayudarán a evaluar si este curso cubre tus necesidades y te interesa realizarlo, al final encontrarás un formulario de inscripción para el curso Las Energías Renovables y el Cambio Climático, donde te atenderá el personal especializado para reservar tu plaza y resolver todas tus dudas.
Contenido
Objetivo del curso de Las Energías Renovables y el Cambio Climático
Duración del curso
El curso de Las Energías Renovables y el Cambio Climático tiene un total de 300 horas
Temario y contenidos del curso
Responsabilidad social corporativa
UD1. Introducción a la Responsabilidad Social Corporativa.
- 1.1. Objetivos generales de la acción formativa.
1.2. Introducción a la responsabilidad social corporativa.
1.3. Antecedentes.
1.4. Áreas básicas de la RSC.
1.5. Definir los objetivos estratégicos de la empresa.
UD2. Ámbitos de la Responsabilidad Social Corporativa.
- 2.1. Ámbitos de la RSC.
2.2. El impacto medioambiental.
2.3. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS): Agenda 2030.
2.4. Introducción a la calidad.
2.5. La seguridad laboral y la RSC.
2.6. Las relaciones laborales y la RSC.
UD3. Mecanismos de la Responsabilidad Social Corporativa.
- 3.1. Referencias internacionales.
3.2. PYMES y RSC.
3.3. Ejemplos de empresas con políticas de RSC.
UD4. Iniciativas en Responsabilidad Social Corporativa.
- 4.1. Iniciativas.
4.2. Normativas.
4.3. Global Reporting Initiative.
UD5. La gestión de la Responsabilidad Social Corporativa.
- 5.1. Conceptos básicos.
5.2. Fases de gestión.
5.3. Comunicación de los resultados.
UD6. El plan de responsabilidad social corporativa.
- 6.1. El plan RSC.
6.2. La comunicación en la empresa: Tipos.
6.3. La definición de los indicadores.
6.4. La verificación del sistema.
Panorama energético mundial
UD1.La energía en el contexto internacional
1. Introducción
2. Perspectivas de la economía mundial
2.1. ODS, los Objetivos del Desarrollo Sostenible
3. Mercados energéticos internacionales
3.1. Agencia Internacional de la Energía. Cambios globales en el sistema energético (World Energy Outlook 2017 (WEO-2017))
3.2. Cambio climático y energía: La COP
3.3. IRENA
3.4. Grupo de los 20 (G20)
3.5. Unión por el Mediterráneo (UpM)
3.6. Protocolo de Kioto
UD2.Protocolo de Kioto. Las finanzas en el medio ambiente
1. Introducción
2. Finanzas del Medio Ambiente
2.1. Bonos de carbono
3. Mecanismos de flexibilidad y sumideros
3.1. Mecanismos de flexibilidad
3.2. Sumideros de Carbono
4. Comercio de derechos de emisión
o Normativa relacionada
o El comercio de derechos de emisión en la Unión Europea
5. Miembros en finanzas medioambientales
UD3.Respuestas internacionales frente al Cambio Climático
1. Introducción
2. Marco Global frente al Cambio Climático
3. Respuesta internacional para la adaptación al cambio climático
3.1. Partenariado de Adaptación
3.2. Adaptation Partnership
3.3. RIOCC
3.4. ARAUCLIMA
UD4.Estrategia de seguridad energética. El caso de España
1. Introducción
2. Seguridad Energética
3. La Planificación Energética
4. La Estrategia de Seguridad Energética. Escenario global desde España
4.1. El escenario geopolítico global de la energía
4.2. Hacia la unión energética
4.3. Objetivos y líneas de acción
4.4. Una visión integral de la seguridad energética nacional
4.5. La seguridad energética en el sistema de seguridad nacional
Energía Renovables contra el Cambio Climático
UD1.La energía
1. Introducción
2. Conceptos generales
3. Energía en el mundo
3.1. Producción de energía
3.2. Suministro total de energía primaria (TPES)
3.3. Consumo final total (TFC)
3.4. Perspectivas energéticas mundiales
UD2.Cambio climático y energía
1. Introducción
2. Escenarios de evolución previsible
3. Emisión de gases de efecto invernadero por sectores
4. Emisión de gases de efecto invernadero del sector energía
4.1. Factores de emisión
5. Mitigación y adaptación al cambio climático
5.1. Sector del suministro de energía
5.2. Sectores de uso final de la energía
UD3.Fomento de las Energías Renovables. Transición Energética
1. Acuerdos Internacionales sobre Cambio Climático
1.1. Protocolo de Kioto
1.2. Acuerdo de París
2. Transición energética
2.1. Bases de desarrollo
2.2. Evolución de la transición energética
UD4.Energías renovables
1. Introducción de las Energías Renovables
2. Energía de la Biomasa
2.1. Situación global
2.2. Costes
3. Energía Solar Térmica
3.1. Situación global
3.2. Costes
4. Energía Solar Fotovoltaica
4.1. Situación global
4.2. Costes
5. Energía Solar Termoeléctrica
5.1. Situación global
5.2. Costes
6. Energía Eólica
6.1. Situación global
6.2. Costes
7. Energía Hidráulica
7.1. Situación global
7.2. Costes
8. Energía Geotérmica
8.1. Situación global
8.2. Costes
9. Energía del Mar
Minimización de Vertidos para el Desarrollo Sostenible
UD1.Caracterización de las aguas
1. Introducción
1.1. Contaminación del medio acuático
2. Caracterización Física de las Aguas Residuales
3. Caracterización Química de las Aguas Residuales
4. Caracterización Biológica de las Aguas Residuales
UD2.Bases del Tratamiento de Aguas Residuales
1. Introducción
2. Línea de aguas
2.1. Pretratamiento
2.2. Tratamiento primario
2.3. Tratamiento secundario
2.4. Tratamiento terciario
3. Línea de fangos
3.1. Espesamiento de los lodos
3.2. Estabilización
3.3. Deshidratación y secado
3.4. Evaluación de los lodos
UD3.Conceptos de hidrología
1. Introducción
2. Marco normativo
2.1. Ordenamiento jurídico español
2.2. Antecedentes de la Directiva Marco de Aguas. (Directivas europeas)
2.3. Directiva 91/271/CEE, sobre tratamiento de aguas residuales urbanas
2.4. Normativas de aguas residuales en otros países fuera de unión europea
3. Necesidad de la depuración de las aguas para alcanzar los objetivos ambientales de la planificación hidrológica
3.1. La Depuración en la Unión Europa.
3.2. La Depuración en España
3.3. Depuración y Directiva Marco del Agua
4. Importancia de la reutilización. Fuente de recursos hídricos
4.1. Reutilización directa. Uso potable
4.2. Reutilización urbana
4.3. Reutilización en riegos
4.4. Reutilización para recarga de acuíferos
UD4.Regulación y medidas correctoras de los vertidos
1. Parámetros y límites de vertido para efluentes líquidos. De las industrias más contaminadoras del agua. Valores de orientación
2. La regulación de los vertidos industriales y los planes de regularización de vertidos
3. Medidas correctoras. El tratamiento de las aguas residuales. Procesos y sistemas
3.1. Minimización de efluentes
3.2. Tratamientos de potabilización del agua
3.3. El tratamiento de las aguas residuales urbana
3.4. El control de la contaminación de las aguas de origen agrario
3.5. Gestión de los lodos
3.6. Gestión de vertidos
4. La dilución de los efluentes líquidos
5. El canon de vertido
6. Métodos naturales de tratamiento de aguas residuales
6.1. Sistemas de infiltración lenta
6.2. Sistemas de infiltración rápida
6.3. Flujo superficial
6.4. Sistemas acuáticos
Eficiencia energética
UD1.Uso eficiente de la energía y estrategias de ahorro
1. Introducción
2. Energía y fuentes de energía
2.1. Contexto energético internacional
3. Estrategias de ahorros y eficiencia energética
3.1. Alcance de la estrategia
3.2. Medidas propuestas para obtención de resultados
3.3. Órgano de vigilancia y seguimiento del cumplimiento de las medidas de la estrategia
4. Actuaciones sobre el sector transporte
5. Actuaciones sobre la industria
6. Actuaciones sobre la edificación, residencial, terciario y servicios públicos
7. Actuaciones sobre el sector agrícola
8. Actuaciones sobre el sector de transformación de energía
9. Conclusiones de la estrategia
UD2.Eficiencia y ahorro energético
1. Eficiencia energética en la iluminación
1.1. Tipos de lámparas y parámetros de funcionamiento
1.2. Equipos de control y medidas de ahorro
2. Eficiencia energética en generación térmica
2.1. Medidas de mejora en el uso de la energía térmica
3. Eficiencia energética en la edificación
3.1. Factores que influyen en el consumo de energía de los edificios
3.2. Eficiencia energética y sostenibilidad. Bioconstrucción
4. Eficiencia y ahorro energético en la industria
4.1. Aislamiento de cámaras frigoríficas
5. Eficiencia y ahorro energético en el transporte
UD3.Innovación tecnológica. Energías renovables
1. Innovación energética
2. Certificación energética
3. Auditorías energéticas
3.1. Auditorías energéticas de flotas
Para más detalles de los cursos y para entender cómo se imparte esta formación puedes visitar la web oficial de fundae.
Puedes ver más información en Youtube
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Metodología utilizada para la realización del curso
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.
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Información del curso
- Prerrequisitos: No
- Nivel de habilidad: intermediate
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