Cursos gratuitos sepe – Manejo de Equipos de Medida de Contaminantes Atmosféricos

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Descripción del curso

Te mostramos todos los detalles para el curso de Manejo de Equipos de Medida de Contaminantes Atmosféricos, así como para quién está dirigido este curso, cuál es el contenido que te encontrarás al realizar el curso y cual es la metodología utilizada al realizarlo.

Además te preguntarás por qué son gratuitos, en realidad no es la palabra más adecuada ya que estos cursos están financiados por los fondos de los trabajadores a través del SEPE, es este organismo quién los subvenciona con los fondos del trabajador que ya ha portado anteriormente con su trabajo ( a los trabajadores se les retiene una pequeña cantidad de dinero mensual de sus nóminas, esta cantidad es la destinada para la formación continua).

Familia a la que pertenece Seguridad y Medio Ambiente

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

Todos estos detalles te ayudarán a evaluar si este curso cubre tus necesidades y te interesa realizarlo, al final encontrarás un formulario de inscripción para el curso Manejo de Equipos de Medida de Contaminantes Atmosféricos,  donde te atenderá el personal especializado para reservar tu plaza y resolver todas tus dudas.

Objetivo del curso de Manejo de Equipos de Medida de Contaminantes Atmosféricos

  • Definir y clasificar los conceptos y procesos que intervienen en la contaminación atmosférica
  • Clasificar e identificar los elementos y/o compuestos químicos susceptibles de generar contaminación atmosférica
  • Utilizar equipos de medida y toma de muestras de contaminantes atmosféricos para la identificación de la contaminación en el aire
  • Describir la influencia de las condiciones externas a los equipos de medida y toma demuestras con la representatividad de las muestras y medias obtenidas
  • Duración del curso

    El curso de Manejo de Equipos de Medida de Contaminantes Atmosféricos tiene un total de 75 horas

    Temario y contenidos del curso

    UD1. La atmósfera.

      1.1. Descripción y composición de la atmósfera.
      1.2. Estructura y Función de la atmósfera.
      1.3. Capas de la atmósfera.
      1.4. Dinámica atmosférica.
      1.5. Escala temporal y espacial de los procesos atmosféricos.
      1.6. Caracterización climática.
      1.7. Ciclos Biogeoquímicos.

    UD2. Medida de la Contaminación atmosférica.

      2.1. Origen de la contaminación atmosférica.
      2.2. Definición de contaminante atmosférico.
      2.3. Clasificación de los contaminantes atmosféricos.
      2.4. Fuentes de emisión de contaminantes a la atmósfera.
      2.5. Dispersión y dilución atmosférica.
      2.6. Efectos generales de la contaminación atmosférica.

    UD3. Uso de equipos de muestreo y medida de contaminantes atmosféricos.

      3.1. Métodos de medida de la contaminación atmosférica.
      3.2. Metrología y mecánica básica de los equipos de medida y muestreo de los contaminantes atmosféricos.
      3.3. Equipos captadores y equipos de medida de contaminantes atmosféricos.
      3.4. Redes de vigilancia: objetivos, características, funcionamiento.

    UD4. Instalación/operación de los equipos de muestreo y medida de contaminantes atmosféricos.

      4.1. Factores ambientales a considerar.
      4.2. Condiciones específicas de las instalaciones.

    UD5. Gestión de la información obtenida por los equipos de toma de muestra y medida de la contaminación atmosférica.

      5.1. Registros de los datos obtenidos en la medida de contaminantes atmosféricos.
      5.2. Sistemas de transmisión de la información.

    Para más detalles de los cursos y para entender cómo se imparte esta formación puedes visitar la web oficial de fundae.

    Puedes ver más información en Youtube

    Metodología utilizada para la realización del curso

    La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a,
    combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado
    con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la
    información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

      ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

      TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

    Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

    El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

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